Das duale Studium in Sozialer Arbeit in der Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Freising bietet eine spannende Möglichkeit, Theorie und Praxis effektiv zu kombinieren. Hier in München, Bayern, dreht sich alles darum, Kindern und Jugendlichen sowie ihren Familien bestmöglich zu helfen. Studierende werden nicht nur umfassend auf die Herausforderungen des Berufs vorbereitet, sondern haben auch die Chance, aktiv an Prozessoptimierungen und Weiterentwicklungen im Bereich der psychischen Gesundheit mitzuwirken.
Ein zentraler Aspekt des dualen Studiums ist die Mitarbeiter:innenbindung. Die Praxis legt großen Wert darauf, die Mitarbeitenden langfristig zu fördern und in den Arbeitsprozess zu integrieren. Ein angenehmes Arbeitsklima und die Möglichkeit, sich kontinuierlich weiterzubilden, kümmern sich um die Mitarbeiter:innen, sodass sie sich voll und ganz auf ihre Aufgaben konzentrieren können. Hier ist der Austausch mit Kolleg:innen von großer Bedeutung – gerade im Bereich der sozialen Arbeit können frische Ideen und Perspektiven unglaublich wertvoll sein.
Doch das ist noch nicht alles! Ein weiterer Fokus liegt auf der Öffentlichkeitsarbeit. Studierende lernen, wie sie die Arbeit der Einrichtung effektiv nach außen tragen können. Social Media, Veranstaltungen oder auch Informationsabende spielen eine große Rolle, um auf das Thema Kinder- und Jugendpsychiatrie aufmerksam zu machen und potenzielle Klient:innen und ihre Familien zu erreichen.
Insgesamt bietet das duale Studium in dieser spannenden Institution nicht nur die Chance, individuelle Fähigkeiten zu entwickeln, sondern auch aktiv an der Verbesserung der Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen zu arbeiten. Die Kombination aus Praxis und Theorie schafft eine ideale Grundlage für zukünftige Fachkräfte im sozialen Bereich. Egal ob im Rahmen der Pädagogik oder in der psychischen Gesundheitsversorgung – hier werden Talente gefördert und unterstützt!
Vollständige Stellenbeschreibung
:innen und Familien, Prozessoptimierung und Weiterentwicklung, Mitarbeiter:innenbindung und Öffentlichkeitsarbeit Pädagogisch
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Veröffentlichungsdatum
Tue, 21 Apr 2026 07:55:07 GMT
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